林郑指，推广香港优势时，“一国两制”和“法治社会”向来是香港的重要名片。(政府新闻处)

大公文汇全媒体报道，行政长官林郑月娥今日(30日)出席“巩固法治”教师培训课程开课礼并致辞。林郑表示，要深化香港市民对法治的重视和对基本法和香港国安法的认识，须从学校教育开始，教师担当至为重要的启蒙角色。

林郑指，推广香港优势时，“一国两制”和“法治社会”向来是香港的重要名片。“一国两制”的核心要素是中央和香港特别行政区的宪制秩序，是坚持“一国”、尊重“两制”，坚定地维护国家主权、安全、发展利益，并在此前提下，让香港行使高度自治，维持香港长期繁荣稳定;“法治社会”则建基于香港成熟、透明度高而公平可靠的法律制度、不受任何干涉的律政司检控工作、法院独立的审判权，以及健全的法援制度，保障香港居民在法律面前一律平等。

林郑提到，“法治社会”的核心要素是有法必依、执法必严、违法必究。碍于地缘政治的影响及本地反中乱港分子的干扰，香港国安法自实施以来，仍有人误解或故意误导，亦有不少西方国家对我们恶意攻击。香港市民尤其我们的下一代，必须正确掌握立法背后的宪制和法律理据，以及其贯彻“一国两制”方针的体现，共同维护香港法治和国家安全。为防范非法甚至危害国家安全的行为，必须加强关注下一代的国家观念、价值观和公民责任心。作为教育质素的倡导者和把关人，特区政府更是责无旁贷，须及时检视和改善政策措施，对症下药，为香港教育正本清源。

林郑强调，教师是学生的楷模，必须对于宪法、基本法、“一国两制”、国家安全及法治精神等概念有正确的理解，认识国家最新发展，才能啓迪学生，帮助他们正确认识香港的宪制地位，培养他们对基本法和“一国两制”的正面态度，帮助他们建立国民身分认同，守规守法，贡献社会和国家。